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정보처리 (1)
생애발달, 아동기 중기 정보처리(2)

1. 지식기반과 기억수행 아동기 중기에 지식기반이 성장하여 점점 더 정교하고 위계적으로 구조화된 네크워크로 조직화된다. 이렇게 지식이 급격하게 발달함으로써 아동들은 책략을 사용하고 기억하게 된다. 다른 말로 하면 어떤 주제에 대해 더 ㅁ낳이 알면 새로운 정보가 더 의미있고 친숙해지기 때문에 정보를 더 쉽게 저장하고 인출하게 된다. 이 아이디어를 검증하기 위해 연구자들은 4학년생들을 축구 전문가와 비전문가로 구분하고 두 집단에게 축구와 관련된 항목들과 관련되지 않은 항목들을 학습하게 하였다. 전문가들이 축구와 관련된 항목들을 비전문가보다 더 많이 기억하였다.그리고 회상하는 동안 범주별 항목들의 수로 평가했을 때 전문가들이 기억한 항목들이 더 조직화되어 있었다. 이러한 결과는 지식이 아주 많은 아동들은 자기..

카테고리 없음 2023. 2. 20. 00:30
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