생애발달, 아동기 중기 지능
1. 지능의 정의와 측정 거의 모든 지능검사는 전체 점수(IQ)와 더불어 특정 정신능력의 점수를 제공한다. 지능은 여러 능력으로 구성되지만 현재 사용되고 있는 검사들은 이 능력을 모두 다루지 않는다. 검사 제작자는 지능검사가 측정하는 여러 가지 능력들을 밝히기 위해 요인분석이라는 복잡한 통계적 기법을 사용한다. 이 기법에서는 검사의 어떤 문항들이 같이 묶이는지를 밝히는데, 즉 어떤 아동이 같은 무리에 속하는 한 문항에서 잘했다면 그 무리에 속하는 다른 문항에서도 잘해야 한다. 이와 같이 서로 구분되는 무리를 '요인'이라고 부르는데 각 요인은 하나의 능력을 나타낸다. 학급에서 실시하는 지능검사는 집단검사이다. 집단검사는 많은 학생들에게 동시에 실시할 수 있고 교육내용을 계획하고, 개인검사로 좀 더 정밀하게..
생애발달, 아동기 중기(학령기)의 신체와 인지 발달
1. 신체 성장 학령기 동안의 신체 성장은 천천히, 일정한 속도로 진행된다. 미국 아동들은 6세가 되면 몸무게는 20kg이고 키는 107cm정도이다. 다음 몇 해 동안 해마다 키는 5~7.5cm 더 크고, 몸무게는 2kg 증가한다. 6~8세 사이에는 여아들이 남아들보다 키가 약간 작고 몸무게도 가볍지만 9세가 되면 이런 경향이 역전된다. 남아들보다 여아들에서 2년 정도 일찍 성장 급등이 시작되면서 여아들이 남아들을 따라잡는다. 신체 아랫부분이 가장 빨리 자라기 때문에 남아와 여아 모두 초기 아동기에 비해 다리가 더 길어 보인다. 다리가 팔보다 더 빨리 자라고 신발을 더 크게 신어야 한다. 아동기 초기처럼 여아들은 체지방이 약간 더 많고 남아들은 근육이 약간 더 많다. 8세 이후가 되면 여아들에게서 체지방..